Alunas participando de uma aula em sala de aula, estudando para o SAEB 2025, uma avaliação importante para o sistema de ensino público.
Categories Dicas de Aula Gestão escolar Politicas Públicas Relação família-escola SAEB
Quem vive a realidade da educação pública conhece bem a relevância do SAEB para avaliar a qualidade do ensino no país. O desafio, porém, é que muitos estudantes não enxergam o peso dessa prova. Como o resultado não interfere diretamente em sua aprovação, é normal que muitos encarem o exame com pouca seriedade.

Isso faz com que, mesmo tendo aprendido os conteúdos ao longo do ano, sua nota não reflita todo o potencial da turma e, como resultado, a escola acaba sendo subavaliada. Mas, como reverter essa situação? No artigo de hoje do blog do Sistema Etapa Público, reunimos dicas práticas para ajudar você, professor, a engajar seus alunos e mostrar a importância de dar o melhor de si no SAEB.

Dicas para estimular a participação dos seus alunos no SAEB


Crie um senso de pertencimento e mostre o impacto do SAEB


Explique aos alunos, em uma linguagem acessível, como o desempenho no SAEB impacta diretamente a escola, a comunidade e o futuro deles. Mostre que uma boa nota pode atrair investimentos, melhorias na infraestrutura e até novos projetos pedagógicos.

É comum que alguns estudantes, especialmente os do 9º ano, questionem a importância da prova, por estarem em fase de transição para o Ensino Médio. Por isso, é fundamental reforçar que o SAEB vai além de uma nota individual: ele representa os avanços da escola e ajuda a identificar pontos que precisam ser fortalecidos em toda a rede de ensino.

Mostre como os resultados positivos impactam o município, atraindo investimentos e melhorias que beneficiarão diretamente os próprios estudantes. Para reforçar, trabalhe essa consciência ao longo do ano utilizando murais ilustrativos, rodas de conversa e vídeos curtos que tornem a importância do exame mais concreta e próxima da realidade dos alunos.

Use embaixadores do SAEB dentro da escola


Muito antes das redes sociais ganharem força, toda escola já contava com aquele aluno naturalmente carismático, que influencia positivamente os colegas e tem facilidade para engajar quem está ao seu redor. Aproveite esse potencial e convide esses estudantes a atuarem como “embaixadores do SAEB”.

Com orientação da equipe pedagógica, eles podem mobilizar a turma, reforçar a importância da prova e ajudar a esclarecer dúvidas de forma próxima e acessível. Essa iniciativa estimula o protagonismo juvenil, fortalece o senso de responsabilidade coletiva e torna a preparação para o SAEB mais participativa e colaborativa.


Aposte em gamificação e desafios semanais


Uma das formas mais eficazes de engajar os alunos na preparação para o SAEB é tornar esse processo mais leve e divertido. A gamificação permite transformar conteúdos cobrados pela avaliação em atividades lúdicas e motivadoras, como quizzes, desafios semanais e jogos educativos. Ferramentas simples, formulários online ou até mesmo fichas impressas com pontuação podem ser utilizados para criar competições saudáveis entre grupos ou turmas, promovendo engajamento sem perder o foco pedagógico.

Além de estimular o raciocínio e a revisão dos conteúdos, essas atividades despertam o interesse dos alunos ao explorar elementos como ranking, recompensas simbólicas e cooperação entre colegas. Com o tempo, a participação cresce de forma espontânea, e os estudantes passam a associar a preparação para o SAEB a um momento dinâmico e prazeroso dentro da rotina escolar. 

Descubra como preparar os seus alunos para o SAEB 2025


Se a sua escola busca formas mais eficazes de mobilizar os estudantes e transformar o SAEB em uma oportunidade de aprendizado e valorização da rede pública, vale a pena conferir orientações práticas que vão muito além do básico. No blog do Sistema Etapa Público, reunimos dicas valiosas para ajudar você, gestor ou professor, a preparar seus alunos para o SAEB 2025, desde o uso pedagógico dos simulados até o engajamento emocional da turma.

Acesse o artigo completo e descubra como sua escola pode se destacar com o suporte de um sistema de ensino que entende os desafios da educação pública e entrega soluções de verdade.

A importância do Fundeb na educação pública


Na última edição do Podcast Educação na Mesa, recebemos os assessores pedagógicos do Sistema Etapa Público, Bárbara Cruvinel e Júlio Mendes, para falar sobre o Fundeb - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação.

Durante a conversa, foram discutidos assuntos fundamentais para a educação pública, como o papel do Fundeb após a Emenda Constitucional 108/2020, como os recursos são repassados e seus efeitos práticos no cotidiano escolar, entre outros temas que abordaram desafios comuns na gestão educacional pública. Se você deseja refletir sobre os rumos da educação em seu município, clique no link abaixo e acompanhe o episódio na íntegra.

 
Categories Educação Gestão escolar
A educação é um pilar fundamental para o bom desenvolvimento e para o avanço de toda uma sociedade. Porém, infelizmente, o caminho escolar em muitos casos não é linear e nem igual para todos os estudantes. 

E isso pode acontecer por diferentes fatores, principalmente por conta da evasão e do abandono escolar. Inclusive, segundo o IBGE, cerca de 400 mil crianças e jovens, entre 6 e 14 anos, não frequentaram a escola durante o ano de 2023.

Mas como entender as causas desses dados? Será abandono ou evasão escolar? Existe diferença entre os conceitos? Bom, todos esses questionamentos serão abordados no artigo desta semana!

Abandono e evasão escolar: o que muda?


De maneira bastante resumida, o abandono escolar pode ser entendido como o ato de deixar de frequentar as aulas durante o ano letivo; já a evasão é caracterizada pela não efetivação da matrícula para o próximo ano. 

Mas é claro que existem outros fatores envolvidos nestes conceitos, conforme veremos a seguir.

Entenda o conceito de abandono


O abandono escolar, se refere ao processo em que um aluno, que está regularmente matriculado em uma escola, interrompe sua frequência de forma parcial ou definitiva. 

Em muitos casos, o abandono acontece de forma gradual, ou seja, o aluno começa a faltar frequentemente às aulas antes de interromper completamente sua participação na escola. Alguns dos principais fatores são:

  • Socioeconômicos;

  • Problemas familiares;

  • Falta de interesse;

  • Dificuldades acadêmicas.


Dessa forma, o papel da escola é crucial para identificar esses sinais de abandono e implementar estratégias de intervenção que possam garantir que o aluno permaneça matriculado na instituição.

Entenda o conceito de evasão escolar


A evasão escolar é o término definitivo da trajetória escolar de um aluno antes da conclusão de sua educação básica. Ao contrário do abandono, que pode ser temporário ou parcial, a evasão é uma decisão final de deixar a escola. 

Essa decisão, geralmente, ocorre após um período de abandono, mas pode também ser uma resposta direta a alguma situação pessoal, por exemplo:

  • Mudanças na estrutura familiar;

  • Gravidez na adolescência;

  • Necessidade de trabalho em tempo integral.


A evasão escolar tem implicações profundas, isso porque esses alunos enfrentam maiores desafios no mercado de trabalho, tendem a ter menores rendimentos ao longo da vida e estão mais sujeitos a situações de vulnerabilidade social. 

Além disso, a evasão escolar representa uma perda significativa para o sistema educacional, que investiu recursos na educação daquele aluno sem que ele tenha completado sua formação.


Fatores que contribuem para a evasão e o abandono 


Embora a evasão e o abandono sejam fenômenos distintos, eles estão relacionados e, muitas vezes, são causados por fatores semelhantes. Entre as situações mais comuns, estão as seguintes:

1. Dificuldades acadêmicas


A evasão e o abandono podem ser causados por problemas ligados ao cenário da aprendizagem. Isso porque, alunos que enfrentam dificuldades, especialmente quando não diagnosticadas ou tratadas, muitas vezes perdem o interesse pela escola.

2. Ambiente escolar


Outro ponto que precisa de atenção é quando o ambiente escolar não é acolhedor, onde o bullying é comum, ou onde os alunos não se sentem valorizados. Isso tudo pode levar ao desengajamento e, consequentemente, à evasão e ao abandono.

3. Problemas familiares


Outros pontos que merecem atenção são as estruturas familiares desestabilizadas, violência doméstica, ou falta de apoio emocional e acadêmico em casa. Isso porque, essas são situações que podem contribuir para a evasão e o abandono escolar.

 

A importância de entender sobre evasão e abandono


Compreender a diferença entre evasão e abandono escolar é crucial para a formulação de políticas eficazes. Afinal, os fenômenos representam desafios significativos.

Porém, com abordagens coordenadas e centradas no aluno, é possível reduzir suas taxas e garantir que mais alunos completem sua educação, alcançando seu pleno potencial. 
avanços
Categories Educação Gestão escolar
Num mundo onde a informação é crucial para a transformação, compartilhar os avanços educacionais não é apenas uma escolha inteligente, mas uma necessidade urgente. É um apelo para que todos se envolvam ativamente no sistema educacional, compreendendo as melhorias em curso e reconhecendo o esforço fruto do trabalho diário de toda a comunidade escolar.
educacional
Categories Educação Gestão escolar
Aprimorar a gestão escolar em um município é um passo fundamental para elevar a qualidade educacional e assegurar o sucesso dos alunos. Diferentemente de muitas organizações, uma escola desempenha um papel único e profundo na comunidade, moldando não apenas o futuro acadêmico, mas também a formação de cidadãos conscientes e comprometidos.
dados
Categories Educação Gestão escolar
Os dados indicadores do Censo Escolar fornecidos pelo Inep desempenham um papel fundamental ao apresentar um valor analítico e avaliativo às estatísticas educacionais. Eles não se limitam a avaliar o desempenho dos alunos, mas também fornecem insights valiosos sobre o contexto socioeconômico e as condições em que ocorre o processo de ensino-aprendizagem, que influenciam diretamente os resultados alcançados.