Uma das maiores dificuldades para professores e escolas é a inclusão de crianças atípicas, especialmente as que estão no espectro do autismo, em salas de aula regulares. O desafio é ir além da simples inserção do aluno em sala e fazer com que ele se envolva nas atividades com os colegas e tenha uma experiência de qualidade.
Cidades inteligentes fazem escolhas inteligentes.
O mundo tem passado por transformações cada vez mais velozes e determinantes, fazendo com que incertezas recaiam sobre os maiores especialistas em desenvolvimento humano e social. Desastres ambientais, riscos de pandemias, rápidas mudanças e avanços tecnológicos, aumento populacional… as variantes são certamente numerosas.
Quando se tem crianças com TEA (Transtornos do Espectro Autista) em sala de aula, as instituições de ensino e os professores precisam estar cientes das dificuldades e necessidades dessas crianças e adotarem estratégias pedagógicas para interagir com elas.
Quando se trata de crianças e adolescentes com autismo, há diversas pesquisas e métodos para auxiliá-los em seu desenvolvimento e aprendizado em sala de aula, mas precisa-se levar em consideração a eficácia e se determinada pesquisa ou método funcionará durante as aulas.
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A comunicação é uma das bases mais importantes para uma relação. Seja ela qual for, uma comunicação clara e frequente é capaz de solucionar problemas e fortalecer os alicerces entre as partes. Além de ser importante para as relações, a comunicação é fundamental para a evolução humana.