Vamos imaginar as aulas e o ano letivo como uma viagem, férias significam uma parada mais demorada, porém seu retorno exige uma revisão do roteiro: onde estamos? Qual o percurso que falta? Onde queremos chegar?
Tudo que é gostoso, termina, é assim que vamos aprendendo a lidar com o prazer-desprazer da e na vida. Férias, finais de semana, feriados são momentos de descanso e quebra de rotinas. Já retornar às aulas exige uma retomada dos horários mais fixos, da diminuição do tempo livre e o afastamento dos pais e da casa.
A volta às aulas representa uma transição das férias para uma nova rotina de estudo e trabalho, o que pode gerar alguma ansiedade nos alunos. No entanto, é possível reduzir esse sentimento ao promover atividades que incentivem a interação entre os alunos e o professor, fortalecendo os laços e criando relacionamentos sólidos e de confiança. Essas relações saudáveis de aprendizado têm um impacto significativo no desempenho acadêmico e na motivação dos estudantes.