A formação continuada é a busca por mais conhecimento e qualificação profissional.
Para que os contratempos não atrapalhem o andamento do calendário pedagógico, a escola precisa ter sempre em mente possíveis situações que fujam da rotina, para que a solução possa ser elaborada de maneira rápida.
A educação empreendedora é uma inovação no ensino, que faz com que os alunos desenvolvam conhecimentos e habilidades empreendedoras, a fim de torná-los mais críticos, criativos e aplicar na prática os conhecimentos adquirindo experiência.
Esses dois caminhos do conhecimento podem se parecer, porém mesmo unindo diferentes disciplinas para o estudo de um assunto em comum no seu processo de ensino-aprendizagem, eles possuem certas diferenças e abordagens variadas.
A avaliação diagnóstica auxilia o professor a saber informações sobre o quanto cada aluno domina certos conteúdos, se possuem dificuldades, quais as facilidades e se conseguiram desenvolver as habilidades e competências necessárias das disciplinas.