O professor, muitas vezes, tem a missão de desenvolver o interesse, a motivação e a interação de seus alunos em sala de aula. Para isso, ele precisa planejar estratégias e métodos de ensino para conseguir o engajamento dos alunos. Uma boa gestão de sala de aula, garante que o professor consiga executar suas estratégias com os alunos e proporcionar mais interação, motivação e engajamento às aulas.
Uma das maiores dificuldades para professores e escolas é a inclusão de crianças atípicas, especialmente as que estão no espectro do autismo, em salas de aula regulares. O desafio é ir além da simples inserção do aluno em sala e fazer com que ele se envolva nas atividades com os colegas e tenha uma experiência de qualidade.
Cidades inteligentes fazem escolhas inteligentes.
O mundo tem passado por transformações cada vez mais velozes e determinantes, fazendo com que incertezas recaiam sobre os maiores especialistas em desenvolvimento humano e social. Desastres ambientais, riscos de pandemias, rápidas mudanças e avanços tecnológicos, aumento populacional… as variantes são certamente numerosas.
Muitas intervenções, terapias e tratamentos já existentes para auxiliar pessoas com autismo, ainda hoje são estudadas e melhoradas com o avanço da tecnologia. A atuação da psicomotricidade no autismo é importante para garantir uma melhor qualidade de vida para crianças e adolescentes. Vamos entender mais sobre Psicomotricidade e autismo e saber qual a relação entre eles.
Quando se tem crianças com TEA (Transtornos do Espectro Autista) em sala de aula, as instituições de ensino e os professores precisam estar cientes das dificuldades e necessidades dessas crianças e adotarem estratégias pedagógicas para interagir com elas.