O brincar está presente na vida das crianças desde sempre. Na fase de alfabetização, podemos fazer uso de brincadeiras e jogos como parte do aprendizado ativo....
Aprender é um processo individual e varia de pessoa para pessoa. O período de alfabetização e os anos iniciais do Ensino Fundamental é quando a criança desenvolve o gosto pela aprendizagem, pois percebe que consegue ter mais autonomia em suas a...
Os cinco campos de experiência da BNCC na Educação Infantil são um importante instrumento norteador do trabalho do professor, pois abrangem competências e habilidades essenciais que devem ser desenvolvidas de acordo com essa faixa etária....
Por: Fabrício Samuel O lúdico precisa ser visto e aplicado como uma ferramenta pedagógica que os professores podem utilizar em sala de aula como instrumento metodológico enriquecedor para o ensino e a aprendizagem, permitindo as crianças apre...
As experiências vividas pelas crianças impactam diretamente em seu desenvolvimento e, mesmo que a criança ainda não saiba ler, é extremamente importante despertar o interesse pela leitura....